INFOGRAFÍA TIPOS DE SUJETO

A partir del GTG (Glosario de Términos gramaticales) he decidido crear algunos materiales de consulta y ciertas actividades que iré publicando poco a poco. Hoy cuelgo aquí una infografía sobre el SUJETO y próximamente le enlazaré una presentación y algunas actividades para el aula de 1º y/o 2º de ESO.

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LOS LOBOS DE CASTRONEGRO

Guardo muchísimo cariño a esta actividad  cuyo material he ido perfeccionando en los últimos cursos. Todo surgió en un aula de 2º de la ESO hace algunos años cuando un alumno me propuso en el patio que fuera a jugar con ellos a «los lobos». Entonces aún no conocía el juego de «Los lobos de Castronegro».

Me encantó el juego y les propuse utilizarlo en clase para crear un relato en grupo y con las diferentes historias crear un libro que las recopilara.   No llegamos a recogerlas así, pero sí a publicarlas en un blog. Tiempo después repetí esta experiencia en un 1º de la ESO y el año pasado me propuse crear esta entrada con el último material que había creado para llevarla a cabo, pero el COVID interrumpió el proyecto y no llegamos a acabarlo,  espero volver a realizarla en cuanto tenga oportunidad. Publico, eso sí, el material por si le os es útil.

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EDUCAPLAY_1º ESO

LÉXICO

MORFOLOGÍA

BRUJAS

  1. Lectura de un fragmento de Las Brujas de Roald Dahl. ENLACE
  2. Actividad de vocabulario ENLACE
  3. Actividad de comprensión lectora ENLACE
  4. Imagen interactiva con Genially, hay cuatro puntos informativos para describir.

5. Basada en la actividad anterior, he planteado esta actividad de escritura:

Describe la imagen del cuadro de Goya «Brujas». Párrafo 1: Describe la imagen, usa adjetivos y comparaciones. Párrafo 2. Explica qué te ha llamado la atención, qué te sugiere esta imagen y/o qué sentimientos te despierta.

Es una descripción subjetiva donde puedes dar tu opinión y valoración. Revisa las faltas antes de enviarla. Puedes usar adjetivos como: horripilante, espeluznante, siniestro, tétrico, hediondo, misterioso, enigmático, terrorífico, inquietante…