Actividad sencilla para introducir la noción de registro. A partir de este fragmento de El árbol del lengua de Lola Pons, realizar un cuestionario.

ERES PEDANTE

El árbol de la lengua, Lola Pons Rodríguez

Te levantas resacoso, y en lugar de decir:  <<No sé ni dónde estoy>>, sueltas algo como: «Tengo los parámetros espacio-temporales un poco enajenados» . Tú eres un pedante, amigo. Pero no te preocupes, hay mucha más gente por ahí que lo es e incluso hay una especie de «pedantizador» en Tuiter que convierte el himno raphaelita: 

¿Qué pasará?

¿qué misterios habrá? 

Puede ser mi gran noche. 

en esto: 

¿Qué acontecerá?,

¿qué enigmas existirán?

Es factible que aquesta sea mi grandiosa noche.

O hace que el clásico del grupo de Camela:

Sueño contigo,

¿qué me has dado?

Sin tu cariño no me habría enamorado.

se encarne en:

Tengo fantaseos oníricos contigo,

¿qué me has suministrado?

Sin tu afecto no me hubiera prendado de ti.

Ambas son algunas de las versiones que la cuenta de Tuiter @QueSueneCulto desliza en su perfil (…).

¿Qué hace que una palabra nos parezca más pedante y pretenciosa que otra? Podemos apuntar a dos factores: dónde se usa la palabra y cómo es. El dónde nos lleva a hablar de registros. Es normal que un policía se dirija a ti diciendo:  <<Estacione el vehículo», pero si dices esa frase a tu pareja dentro del coche cuando vais con la abuela y el gato a la playa, sonará pedante. Si vemos la lengua como un edificio, tendremos que el vocabulario, la pronunciación o la gramática, es decir, los distintos componentes que se unen cuando nos ponemos a hablar o a escribir, se plasman en rasgos que viven en diferentes pisos de la casa. Cada planta, cada nivel, es una variedad o registro: la planta baja equivale a los niveles de lengua menos cuidados, más informales y coloquiales; la planta alta a los niveles más elaborados; hay plantas centrales para los niveles medios y almacenes superiores muy acotados y técnicos a los que solo llegan los especialistas de una materia: en la planta baja hablan de «trancazo lleno de mocos», en las medias o altas aparecerán «catarro» o «constipado» y en el almacén técnico se referirán a «enfermedad infecciosa viral del aparato respiratorio con afección de los senos paranasales»(…).

Los filólogos asociamos el hablar bien a la capacidad de moverse con soltura por varias de las plantas de ese edificio de lengua y saber en qué entornos corresponde utilizar los rasgos de una planta u otra. La pedantería del tuitero @QueSueneCulto viene de estar utilizando en la planta baja del edificio (entorno informal) las palabras que corresponden a plantas superiores (situación formal).

TEXTO

PROPUESTA DE ACTIVIDADES

1. ¿Cómo se encuentra el ficticio protagonista del relato cuando exclama: «Tengo los parámetros espacio-temporales un poco enajenados»? 

• Tiene malestar general a causa de un consumo excesivo de alcohol. 

• Tiene malestar general por el Covid-19 

• Tiene un ataque agudo de coprolalia 

• Ninguna de las anteriores 

2. ¿Qué símil utiliza la autora para explicar el concepto de REGISTRO LINGÜÍSTICO? 

• Compara el concepto con una planta 

• Compara el concepto con pisos 

• Compara el concepto con un edificio 

• Ninguna de las anteriores 

3. Según el texto, ¿a qué tipo de registro pertenece la planta baja del edificio? 

• Al registro culto o especializado 

• Al registro vulgar 

• Al registro estándar 

• Ninguna de las anteriores 

4. Según lo leído en el texto, ¿a qué tipo de registro pertenecería un texto publicado en un periódico digital? 

• Al registro culto o especializado 

• Al registro vulgar 

• Al registro estándar 

• Ninguna de las anteriores 

5. Según lo leído en el texto, ¿a qué tipo de registro pertenecería esta definición: «Nicho de mercado  es el área o la categoría a la que pertenece el producto que una empresa o negocio ofrece»? 

• Al registro culto o especializado 

• Al registro vulgar 

• Al registro estándar 
• Ninguna de las anteriores